Oliveira, Cintia Rafaella Fernandes, e Fabrício Bonfim Sudério. “ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DO PIBID E DO ESTÁGIO CURRICULAR NA IDENTIDADE DOCENTE DE LICENCIADOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA FAEC/UECE”. Educere et Educare 14, no. 32 (dezembro 4, 2019): DOI: 10.17648/educare.v14i32.20076. Acessado maio 3, 2024. https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/20076.