Regina Gonçalves de Melo Giamlourenço P, Broglia Feitosa de Lacerda C. A FORMAÇÃO DO TILS PARA SUA ATUAÇÃO E RELAÇÃO COM O ALUNO SURDO. Educere et Educare - Rev. Ed. [Internet]. 11º de novembro de 2022 [citado 4º de junho de 2024];17(43):325-34. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/29633