1.
Santos MR dos, Sampaio C de G. A utilização das teorias de Vygotsky no ensino de Química via abordagem CTS: uma revisão sistemática de literatura: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW. Educere et Educare - Rev. Ed. [Internet]. 1º de dezembro de 2025 [citado 3º de dezembro de 2025];20(50):212-25. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/31136