Iacono JP. CLASSES ESPECIAIS E ESCOLAS ESPECIAIS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL, COMO PROGRAMAS SUBSTITUTOS DO ENSINO REGULAR: ATÉ QUANDO?. Educere et Educare - Rev. Ed. [Internet]. 1º de janeiro de 2000 [citado 5º de maio de 2024];1(1):p. 283-288. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/1047