de Paula Bortoleto, S. J., de Almeida Santos, J. F., & Coelho Lastória, A. (2024). Novo currículo paulista para o ensino médio:: contrastes diante do pensamento freiriano. Espaço Plural, 20(41), 156–183. Recuperado de https://saber.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/32885