Miguel Ribeiro, e Alessandra Almeida. 2022. “TAREFAS PARA A FORMAÇÃO PARA DESENVOLVER O CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DO PROFESSOR NO ÂMBITO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO EM CONTEXTOS DE REGULARIDADES DE CRESCIMENTO: EXEMPLOS DE CONTEÚDO DE CONHECIMENTO A DESENVOLVER”. Espaço Plural 1 (01). https://saber.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/33935.