Plicastro, Milena Soldá, Alessandra Rodrigues de Almeida, e Miguel Ribeiro. 2018. “CONHECIMENTO ESPECIALIZADO REVELADO POR PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO ANOS INICIAIS NO TEMA DE MEDIDA DE COMPRIMENTO E SUA ESTIMATIVA”. Espaço Plural 18 (36):123-54. https://saber.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/19714.