Larissa Barbosa Luiz Rodrigues da Silva e Ettiène Cordeiro Guérios (2022) “Formação matemática em cursos de Pedagogia no Brasil: uma metanálise das pesquisas stricto sensu 2003-2018”, Espaço Plural, 1(01). Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/33922 (Acessado: 16 abril 2025).