Plicastro, M. S., Almeida, A. R. de e Ribeiro, M. (2018) “CONHECIMENTO ESPECIALIZADO REVELADO POR PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO ANOS INICIAIS NO TEMA DE MEDIDA DE COMPRIMENTO E SUA ESTIMATIVA”, Espaço Plural, 18(36), p. 123–154. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/19714 (Acessado: 18 abril 2024).