Ellen Michelle Barbosa de Moura, Karla Vanessa Gomes dos Santos, Joeanne Neves Fraz, e Geraldo Eustáquio Moreira, “O impacto emocional e a percepção dos estudantes de pedagogia sobre o ensino remoto na área da educação matemática: The emotional impact and perception of pedagogy students on remote teaching in the field of mathematics education”, Rev. Esp. Plural, vol. 1, nº 01, jun. 2021.