[1]
M. S. Plicastro, A. R. de Almeida, e M. Ribeiro, “CONHECIMENTO ESPECIALIZADO REVELADO POR PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO ANOS INICIAIS NO TEMA DE MEDIDA DE COMPRIMENTO E SUA ESTIMATIVA”, Rev. Esp. Plural, vol. 18, nº 36, p. 123–154, jun. 2018.