Miguel Ribeiro, e Alessandra Almeida. “TAREFAS PARA A FORMAÇÃO PARA DESENVOLVER O CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DO PROFESSOR NO ÂMBITO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO EM CONTEXTOS DE REGULARIDADES DE CRESCIMENTO: EXEMPLOS DE CONTEÚDO DE CONHECIMENTO A DESENVOLVER”. Espaço Plural, vol. 1, nº 01, janeiro de 2022, https://saber.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/33935.