Furtado, A. C., C. de P. Bicudo, e E. de S. Alencar. “O ENSINO DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA RURAL NO SUL DE MATO GROSSO- BRASIL: ANÁLISE DE UM CADERNO DE PLANEJAMENTO DE AULAS (1989)”. Espaço Plural, vol. 18, nº 36, junho de 2018, p. 94-122, https://saber.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/19713.