Plicastro, Milena Soldá, Alessandra Rodrigues de Almeida, e Miguel Ribeiro. “CONHECIMENTO ESPECIALIZADO REVELADO POR PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO ANOS INICIAIS NO TEMA DE MEDIDA DE COMPRIMENTO E SUA ESTIMATIVA”. Espaço Plural 18, no. 36 (junho 19, 2018): 123–154. Acessado abril 19, 2024. https://saber.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/19714.