Saucedo KRR, dos Santos SL, Rodrigues ME. ESTUDO DE CASO DE ALUNO COM DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM SEM OUTRA ESPECIFICAÇÃO. Rev. Esp. Plural [Internet]. 24º de junho de 2013 [citado 18º de abril de 2024];13(26):110-21. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/8308