Lopes, R. S. e Bernardon, M. (2017) “DEVO FALAR INGLÊS COMO UM NATIVO? CONCEPÇÕES SOBRE ENSINO/APRENDIZAGEM DA PRONÚNCIA EM LÍNGUA INGLESA”, Revista Expectativa, 16(1), p. 20–35. doi: 10.48075/revex.v16i1.16376.