@article{Rodrigues Gago_Corbellini_2021, title={ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: O COMBATE À EVASÃO ESCOLAR NA PANDEMIA}, volume={23}, url={https://saber.unioeste.br/index.php/fazciencia/article/view/27737}, DOI={10.48075/rfc.v23i38.27737}, abstractNote={<p>O presente trabalho trata-se de uma pesquisa qualitativa com orientadores educacionais da rede estadual de ensino sobre o seu papel no combate à evasão escolar com foco no período após o início da pandemia pelo COVID-19. Através desse estudo, procuramos conhecer a praxe laboral desse profissional e entender como se dá a sua atuação para combater a evasão, não somente após a pandemia, como também em sua realidade anterior a ela, e ainda, suas perspectivas para o período pós pandêmico. Mesmo em um quadro totalmente novo e incerto em relação ao futuro, devido o início da pandemia, perceberemos o quanto esses profissionais foram capazes de se adaptar, através da apropriação do uso das tecnologias, ainda que não o fizessem antes desse período, e superar seus próprios anseios e incertezas afim de um bem maior que é o de oportunizar a melhor qualidade de atendimento possível para seus estudantes e comunidade escolar.</p>}, number={38}, journal={Revista Faz Ciência}, author={Rodrigues Gago, Daiane and Corbellini, Silvana}, year={2021}, month={out.} }