Ozelame, D. M. e da Rocha Filho, J. B. (2016) “VISITA A UM ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DE INDICADORES DE PENSAMENTO COMPLEXO”, Revista Faz Ciência, 18(27), p. 93. doi: 10.48075/rfc.v18i27.12338.