Zanella, Andréia Migon, Clésio A. Antonio, e Benedita de Almeida. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CONTEXTO E RELAÇÕES CURRICULARES PARA ALÉM DA LÓGICA PRESCRITIVA”. Revista Faz Ciência 18, no. 28 (janeiro 1, 2000): 11. Acessado maio 21, 2024. https://saber.unioeste.br/index.php/fazciencia/article/view/15874.