CEZAR, K. P. L.; FISCHER, K. O USO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO BILÍNGUE PARA ACADÊMICOS SURDOS. Ideação, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 83–101, 2020. DOI: 10.48075/ri.v22i1.25159. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/25159. Acesso em: 5 maio. 2024.