GLASSER, A. E. CAMINHOS DA LEITURA: UM ESTUDO DA FORMAÇÃO DE LEITORES EM CONTEXTO INTERCULTURAL DE FRONTEIRA. Ideação, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 123–138, 2013. DOI: 10.48075/ri.v14i2.6491. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/6491. Acesso em: 3 maio. 2024.