Limanski de Quadros, T. L., e A. Feola Sella. “ANÁLISE DO USO DO PAR É + ADJETIVO E DO VERBO PODER EM RECORTES DE PRODUÇÃO ESCRITA DE ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO”. Ideação, vol. 19, nº 2, dezembro de 2018, p. 23-41, doi:10.48075/ri.v19i2.21226.