SEGUIMIENTO DEL NEONATO EN LA UNIDAD BÁSICA DE SALUD: ACTUACIÓN DE LA ENFERMERA EN LA PRIMERA CONSULTA
DOI:
https://doi.org/10.48075/ri.v28i1.35843Palabras clave:
Criança, Atenção Primária à Saúde, EnfermagemResumen
El objetivo de este estudio fue conocer qué hacen los enfermeros ante la primera cita de guardería del neonato e identificar qué acciones y orientaciones son brindadas al neonato y su familia en la Unidad Básica de Salud. Se trata de un estudio observacional, descriptivo, cualitativo, realizado en cuatro Unidades Básicas de Salud de un municipio del estado de Paraná. Los datos fueron analizados mediante la técnica de Análisis de Contenido propuesta por Bardin. Participaron del estudio cinco enfermeras de cuatro Unidades Básicas de Salud y un total de once recién nacidos fueron seguidos durante su primera consulta. Participaron del estudio cinco enfermeras de cuatro Unidades Básicas de Salud y un total de once recién nacidos fueron acompañados durante su primera consulta. Entre los enfermeros, la prevalencia fue femenina 80% (n=4); entre 30 y 46 años; con diez años o más de experiencia profesional 60% (n=3); el 100% (n=5) tenía posgrado. A partir de los datos cualitativos se definieron tres categorías de análisis: “Enfermero, recién nacido y familia: acogida y establecimiento de vínculo”, “El papel del enfermero en el seguimiento del crecimiento y desarrollo del recién nacido” y “Consultas de puericultura: debilidades y desafíos del enfermero”. Las acciones básicas de salud infantil han sido realizadas por las enfermeras de las unidades, pero esta práctica necesita ser evaluada continuamente para lograr una atención integral de calidad en salud infantil.
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