CONSIDERAÇÔES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA O NÍVEL SUPERIOR EM CUBA
DOI :
https://doi.org/10.48075/ri.v11i2.4952Mots-clés :
Formação, formadores, educação, superior.Résumé
Devido à escassa produção sobre essa área na América Latina,logo no Brasil, se percebe a necessidade desse estudo sobre a
especificidade da formação docente para o nível superior, no sentido de buscar contribuições na experiência cubana para a definição de políticas específicas, possibilitada pela participação no projeto acima indicado. Atualmente Cuba desenvolve um projeto de universalização da educação superior e oferece uma proposta de formação pedagógica garantida para todos os docentes da educação superior de todas as carreiras, fundamentada na articulação teoria/prática através da união entre estudo e trabalho. O trabalho procurou focar um estudo sobre A Especificidade da docência da Educação Superior no Brasil e em Cuba. Mostrou-se como a educação cubana desenvolve um projeto contínuo de avanço para garantir o direito à educação para todos desde 1959 e, que gradativamente conquistou o patamar atual.
Téléchargements
Publiée
Numéro
Rubrique
Licence
Política para Periódicos de Acesso Livre
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
Licença Creative Commons
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional, o que permite compartilhar, copiar, distribuir, exibir, reproduzir, a totalidade ou partes desde que não tenha objetivo comercial e sejam citados os autores e a fonte.
