A CONCEPÇÃO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA A REDE INTERNACIONAL DAS INSTITUIÇÕES UNIVERSITÁRIAS SALESIANAS (IUS) NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS
DOI:
https://doi.org/10.48075/ri.v10i2.4467Parole chiave:
Politicas Educacionais, Internacionalização, Universidades SalesianasAbstract
Esse artigo analisa como a Rede IUS concebe a internacionalização da educação superior e quais as estratégias políticas adotadas para sua efetivação. Analisa as opções adotadas com a agenda dos organismos multilaterais e dos blocos geo-econômicos para a internacionalização da educação superior, indicando aspectos diferenciados e coincidentes entre elas e suas repercussões para asIUS. A pesquisa foi realizada com base em fontes documentais e na
literatura da área. Conclui-se que o processo de internacionalização
pode influenciar ou não o processo de afirmação da identidade das IUS.
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