V. 19 N. 2 (2017)

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Pubblicato: 17/12/2018

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Conselho editorial e pareceristas

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Editorial

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Apresentação

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07-09
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Artigos

A TRADUÇÃO DE O FILHO ETERNO DE CRISTOVÃO TEZZA PARA LÍNGUA INGLESA SOB AS LENTES DOS ESTUDOS DE TRADUÇÃO BASEADOS EM CORPUS

Jessica Tomimitsu Rodrigues

10-22
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ANÁLISE DO USO DO PAR É + ADJETIVO E DO VERBO PODER EM RECORTES DE PRODUÇÃO ESCRITA DE ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Talita Lidirene Limanski de Quadros, Aparecida Feola Sella

23-41
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EFETIVIDADE E LIMITES DOS DIREITOS LINGUÍSTICOS NO BRASIL: ANÁLISE DE ORIENTAÇÕES POLÍTICO-LINGUÍSTICAS SUBJACENTES A DECISÕES JUDICIAIS

Isis Ribeiro Berger, Maria Elena Pires Santos, Michele Siu Mui Yu

42-65
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O PRAGMATISMO DO ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: ENTRE OS DOCUMENTOS OFICIAIS E OS LIVROS DIDÁTICOS

Donizeth Aparecido dos Santos

66-85
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O PANTANAL MATO-GROSSENSE: ESPAÇO VIVIDO, PAISAGEM E MEMÓRIA EM MANOEL DE BARROS

Marcos Clair Bovo, Monica Luiza Socio Fernandes, Haline Nogueira da Silva Domingues, Bruno Flávio Lontra Fagundes

86-110
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FETICHISMO E ALIENAÇÃO NO TRABALHO DO PROFESSOR PESQUISADOR

Silvia Alves Santos, Julia Malanchen

111-125
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DO QUE PRECISAMOS, TODOS PRECISAM: O PROCESSO SAÚDE DOENÇA E AS VULNERABILIDADES NOS TERRITÓRIOS NA ADOLESCÊNCIA.

Ana Flávia Campeiz, Marta Angélica Iossi Silva, Maria das Graças Carvalho Ferriani, Ailton de Souza Aragao

126-146
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TENDÊNCIAS EPISTEMOLÓGICA E METODOLÓGICA DA ÁREA DA INFORMÁTICA EDUCATIVA: REVISÃO INTEGRATIVA

Fabio Junior Martins, Adriana Zilly, Reinaldo Antonio Silva-Sobrinho

147-156
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Normas Editoriais

Normas para Autores

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157-160
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