Alexandre y Hermínio Pereira Junior , F. 2024. Educação Ambiental frente a Emergência Climática: uma proposta de guia didático para aplicar numa trilha interpretativa. Revista Internacional de Investigación y Ciencia de la Resiliencia Ambiental. 6, 2 (jun. 2024), 1–50. DOI:https://doi.org/10.48075/ijerrs.v6i2.33519.