Marsaro, A.B. de R. and de Souza, C.A. 2022. ANÁLISE DE UMA “EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA” DE REFLORESTAMENTO, COMO PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. International Journal of Environmental Resilience Research and Science. 4, 3 (Sep. 2022), 1–19. DOI:https://doi.org/10.48075/ijerrs.v4i3.28839.