Terrón Amigón, Esperanza. 2024. “Modelo Ambiental Integrador Para La Docencia En Educación Ambiental Con Enfoque Intercultural Énfasis Cambio Climático”. International Journal of Environmental Resilience Research and Science 6 (2):1-22. https://doi.org/10.48075/ijerrs.v6i2.33520.