Benvindo, G. e Serpa, P. R. (2023) “A Inovação Curricular por Meio da Integração da Educação Ambiental: Sua Importância para o Protagonismo Infantil”, International Journal of Environmental Resilience Research and Science, 5(2), p. 1–15. doi: 10.48075/ijerrs.v5i2.32236.