Benvindo, Gabriela, e Paulo Roberto Serpa. “A Inovação Curricular Por Meio Da Integração Da Educação Ambiental: Sua Importância Para O Protagonismo Infantil”. International Journal of Environmental Resilience Research and Science 5, no. 2 (dezembro 26, 2023): 1–15. Acessado julho 3, 2024. https://saber.unioeste.br/index.php/ijerrs/article/view/32236.