Brotto, I. de O., Iácono, J. P., Szymanski, M. L., & Rossetto, E. (2000). A INGERÊNCIA DO ESTADO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA AS SÉRIES INICIAIS: A PRÁTICA DE ENSINO NO CURSO DE PEDAGOGIA. Línguas & Letras, 6(11), p. 209–224. https://doi.org/10.5935/rl&l.v6i11.881