MAGALHÃES, T. G.; FONSECA, C. A.; SIGILIANO, N. S. Desautomatizando a escuta ativa com a videoanimação:: uma proposta de análise linguística/semiótica da oralidade na escola. Línguas & Letras, [S. l.], v. 26, n. 60, p. 1–37, 2025. DOI: 10.5935/1981-4755.20250006. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/34917. Acesso em: 27 ago. 2025.