Santos, Maria Elena Pires, e Maria Inêz Probst Lucena. “O Letramento Escolarizado E As Práticas Multiletradas Em Contexto Superdiverso De Fronteira”. Línguas & Letras 19, no. 44 (dezembro 4, 2018): http://dx.doi.org/10.5935/1981–4755.20180022. Acessado maio 5, 2024. https://saber.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/20555.