Lopes Romero, A. and Barbosa da Silva , A. 2025. THE PRESENCE/ABSENCE OF THE STUDY OF SCIENCE COMMUNICATION TEXTS AND THE CTSA APPROACH IN PUBLIC PEDAGOGY COURSES IN PARANÁ. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 9, 1 (Mar. 2025). DOI:https://doi.org/10.48075/ReBECEM.2025.v.9.n.1.33871.