Carlesso, J.P.P. e Neto, L.C.B. de T. 2017. A interdisciplinaridade como eixo da organização do planejamento escolar e da prática docente. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 1, 1 (dez. 2017), 123–132. DOI:https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2017.v.1.n.1.18562.