Santana, J.B., Fonseca, L.S. da y Breda, A. 2022. Aprendizagem da noção de comparação entre números inteiros:: um estudo amparado na teoria conexionista de Thorndike. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 6, 3 (dic. 2022), 384–400. DOI:https://doi.org/10.48075/ReBECEM.2.v.6.n.3.28715.