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Calza, K.; Bittencourt Stange, C. E. Metodologias Ativas De Aprendizagem Como Proposta No Processo De Formação Inicial De Professores De Biologia: Análise Interpretativa Por Meio De Unidade didática. Rev. Bra. Edu. Ciê. Edu. Mat. 2024, 8, 71-94.