Schneider, E. M., & Damke, A. S. (2021). Programa institucional de bolsa de iniciação à docência (Pibid 2018-2020): expectativas, contribuições e desafios do subprojeto biologia UTFPR na percepção dos pibidianos. Revista Brasileira De Educação Em Ciências E Educação Matemática, 5(2), 272–293. https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2021.v.5.n.2.26685