SANTANA, M. R. M. de; BORBA, R. E. de S. R. O acaso, o provável, o determinístico: como concebem e o que conhecem professores do ensino fundamental. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 84–103, 2017. DOI: 10.33238/ReBECEM.2017.v.1.n.1.18558. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/18558. Acesso em: 5 maio. 2024.