FLEIRA, R. C.; FERNANDES, S. H. A. A. Práticas de ensino para a inclusão de um aluno autista nas aulas de Matemática. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 104–122, 2017. DOI: 10.33238/ReBECEM.2017.v.1.n.1.18560. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/18560. Acesso em: 6 maio. 2024.