Beltrão, I. do S. L., Forsberg, M. C. da S., Ghedin, E. e Kalhil, J. B. (2018) “Formação contínua de professores: uma análise com base em artigos, dissertações e teses”, Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 2(2), p. 264–285. doi: 10.33238/ReBECEM.2018.v.2.n.2.19631.