Sousa, A. K. M. de y Ventura, P. P. B. (2022) «Dificuldades de aprendizagem cognitivas em Matemática:: estudo de caso com professor do Ensino Médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – campus Canindé», Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 6(3), pp. 490–507. doi: 10.48075/ReBECEM.2.v.6.n.3.27908.