Cauduro, P. J. (2022) «Resumo de tese: o método cognitivo-histórico e o ensino de Física mediado por epistemologias», Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 6(2), pp. 311–319. Disponible en: https://saber.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/28811 (Accedido: 31 mayo 2024).