Freitas, L. A. de ., Glodzinski, J. V. ., Lima, S. C. de ., Alberti, E. do R. e Machado, G. S. (2022) “Histórias em quadrinhos como estratégia para o ensino de Química”, Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 6(2), p. 266–285. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/28908 (Acessado: 9 maio 2024).