[1]
M. R. M. de Santana et R. E. de S. R. Borba, « O acaso, o provável, o determinístico: como concebem e o que conhecem professores do ensino fundamental », Rev. Bra. Edu. Ciê. Edu. Mat., vol. 1, nᵒ 1, p. 84–103, déc. 2017.