Cavalcanti, Erica Michelle Silva, et Gilda Lisbôa Guimarães. « Compreensões Demonstradas Por Estudantes Do Ensino Fundamental Ao Levantarem hipóteses, Analisarem Dados Reais E Tomarem Decisões ». Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática 2, no. 2 (août 31, 2018): 194–216. Consulté le décembre 4, 2025. https://saber.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/20141.