Cavalcanti, Erica Michelle Silva, e Gilda Lisbôa Guimarães. “Compreensões Demonstradas Por Estudantes Do Ensino Fundamental Ao Levantarem hipóteses, Analisarem Dados Reais E Tomarem Decisões”. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática 2, no. 2 (agosto 31, 2018): 194–216. Acessado maio 8, 2024. https://saber.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/20141.