Freitas, Leandro Araujo de, João Vitor Glodzinski, Samuel Cavalheiro de Lima, Eliane do Rocio Alberti, e Guilherme Sippel Machado. “Histórias Em Quadrinhos Como estratégia Para O Ensino De Química”. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática 6, no. 2 (agosto 26, 2022): 266–285. Acessado maio 9, 2024. https://saber.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/28908.