CRISTÓFANO, S. A LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: A FORMAÇÃO DO LEITOR CONTRA A MARGINALIZAÇÃO. Revista de Literatura, História e Memória, [S. l.], v. 10, n. 15, 2015. DOI: 10.48075/rlhm.v10i15.10007. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/rlhm/article/view/10007. Acesso em: 5 maio. 2024.